페루마와 선생님이 하는 말을 듣고 논리적 허점을 찾아라.
선생님: 페루마, 이 녀석 아니 어떻게 3시간이나 지각을 할 수가 있니? 제정신이야?
페루마: (슬픈 척 연기하며)아니, 그게 아니라 저희 할아버지께서 갑자기 돌아가셔서...
선생님: 그럼 어머니께서 연락을 했겠지.
페루마: 그건 저희 엄마가 좀 정신없으셔서 그런 거고요.
선생님: 역사 시간, 국어 시간, 수학 시간 빼먹으려 한 건 아니고?
페루마: 에이, 아녜요.
선생님: 그럼 할아버지가 어쩌다 돌아가셨는데 그래?
페루마: 끝까지 믿지 않으시기는. 잘 들어보세요.
어제 할아버지께서 저녁 드시려고 식탁 앞에 앉으셨어요. 근데 저희 할아버지께서 워낙에 쉽게 잠드시거든요? 심지어 전엔 귀신의 집 안에서 주무시다 깨서 귀신 때문에 기절하신 적도 있어요. 어쨌든 그래서 식탁 앞에서 잠드셨어요. 꿈속에서 할아버지가 강도에게 붙잡히는데, 강도 셋 중 하나는 할아버지를 묶을 밧줄을 가지러 갔고, 둘은 할아버지를 붙잡고 있었대요. 할아버진 너무 겁먹어 코까지 골았어요. 할머니께서 그 소릴 듣고 거슬려 가볍게 할아버지 목을 몇 번 쳤거든요? 근데 그 순간이 하필 강도들이 할아버지를 밧줄로 꽁꽁 묶던 순간이었던 거예요. 그 탓에 할아버지는 너무 놀라 심장마비로 돌아가셨어요.
선생님: 이 녀석이 말은 참 그럴듯하게 하네.
페루마: 그렇게 생각하시는 까닭이 뭐예요? 꼭 일어날 수 없는 일도 아니지 않나요?
선생님: 그건 좀 이따 연락해보면 알겠지. 휴, 너 같은 애 어머니께서는 엄청 피곤하시겠구나.
페루마: 왜요?
선생님: 그럼 그렇게 시도 때도 없이 떠들고, 말도 안 되는 얘기를 막 늘어놓는 애가 안 피곤하겠냐!!! 오죽하면 부산(페루마가 사는 곳은 서울)에서 '페루마'하면 다들 머리부터 감싼다.
페루마: 아니, 그렇게 피곤하시진 않을 거예요. 제가 장례식 끝나고 오는 길에 택시 탁고 왔는데, 제 소문이 장례식이 열린 포천까지 났나 봐요. 아저씨가 어디로 가냐고 묻는 대신, 귀를 가리키고 X표시를 하며, 귀가 먹었다는 표시를 한 거예요. 그래서 결과는? 좀 지루했지만 완벽히 조용히 갔죠. 택시 아저씬 매우 흡족한 표정이었고요. 좀 한방 먹은 느낌이 들었긴 한데, 여하튼 학교에 도착하자 미터기를 가리키며 돈을 내라는 표시를 해 돈 내고 학교 왔거든요.
선생님: 그래? (중얼거리며) 앞으로 이 방법을 널리 알려야겠군. 너 때문에 피곤하지 않게 말야.
페루마: 뭐라고요?
선생님: 아무것도 아니다. 그나저나 너 자꾸 이렇게 말도 안 되는 소리 지껄일거야?
페루마: 예!
(4교시를 선생님께 맞는 데 다 쓴다.)
선생님: 너, 설마 진짜 그 이유 때문에 지각한 게 말이 된다고 생각하니?
페루마: 당연히 아니죠. 택시 이야기도요. 단, 선생님께서 증명 못하신다면요.
선생님: 뭐?
페루마: 선생님, 수학 말씀하시면서 항상 '이 녀석아, 논리를 무시하니깐 이런 말도 안 되는 결과가 나오는 거야.','논리는 거스를 수 없는 거야!' 이러시잖아요. 이제 선생님께서 그걸 직접 증명해보세요. 성공한다면 오늘 내내 뒤에서 밤새 벌 서고 있죠.
이 그럴듯한 이야기에서 어디가 잘못됐을까?
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할아버지의 죽음에 대한 얘기는 거짓말입니다. 왜냐하면 만약, 정말로 페루마의 할아버지가 돌아가셨다면 페루마는 할아버지가 죽기 직전에 강도한테 붙잡여 죽는 꿈에 대한 얘기를 들을 수 없었을 것입니다. 왜냐하면 자신이 꾼 꿈은 자신만 알고 있고, 꿈에서 깨어나기 전까지는 그 누구도 모르는데, 페루마의 주장에 의하면 할아버지는 그 꿈을 꾸고 그 꿈에서 영원히 깨어나시지 못하셨기 때문에 그 꿈은 할아버지만 알고 페루마는 절대 알 수 없습니다.
택시 이야기는 정확히는 모르겠는데, 택시 아저씨가 귀가 먹었다면 페루마가 어디로 가야하는지 몰랐을 것입니다. 그래서 페루마를 집으로 데려다 줄 수 없었겠죠.
맞나요?
