함께 풀고 싶은 문제
창의력을 기를 수 있는 수학 문제 또는 퍼즐을 내는 곳입니다.
"현시대의 교과서는 이해하기 어려울 뿐더러, 그 질이 낮다"
"현 시대의 교과서는 모순적이다"
라는 의견이 있다.
그래서 우리는 교과서를 다시 쓰려 한다.
(2) 다각형에 대해 교과서와 다른 방식으로 정의를 내려보시오.
(3) 지구 위에 그린 거대한 삼각형의 내각의 합이 180도가 아님을 증명하시오.
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