함께 풀고 싶은 문제
창의력을 기를 수 있는 수학 문제 또는 퍼즐을 내는 곳입니다.
**** 이 문제는 실화를 바탕으로 제작되었습니다. 대화와 수치는 부분적으로 변형되었을 수 있습니다. ****
선생님이 말했습니다 : "이 주머니 안에 있는 동전의 개수를 각 동전(500원, 100원, 등등)마다 구해볼 친구?"
그러자 한 친구가 말했습니다 : "흠, 그 주머니 안에 있는 동전의 가치의 합은 얼마나 돼요?"
선생님은 "2550원"이라 답했습니다.
그러자 두번째 친구가 말했습니다 : "총 얼마얼마짜리 동전이 있어요?"
선생님은 "500원, 100원, 50원"이라 답했습니다.
셋째 친구는 "총 동전은 몇 개인가요?" 라 물었습니다.
선생님은 "11개" 라고 말했습니다.
네번째 친구는 주머니를 한번 만지게 해달라고 했습니다.
그리고 500원짜리 동전의 개수(대충 크기 감각으로)는 4개임을 알아냈습니다.
그러자, 마지막 친구는 "500원 **개, 100원 **개, 50원 **개가 있어요!" 라고 대답했고, 선생님은 "오~ 맞았어요!" 라고 했습니다.
마지막 친구는 뭐라고 말했을까요?
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