개념 기사 기사 작성법

내가 아는 수학개념을 쉽게 설명해주세요!

기사 작성법

좋은 기사를 쓰려면 어떻게 해야 할까요?

매스포터 여러분 안녕하세요!
'기사'라고 하니 거창해 보이지만, 기사는 형태가 다른 하나의 글이랍니다. 기사라고 반드시 신문에서 보는 기사 형태일 필요는 없습니다. 수학동아의 다양한 기사를 보고 자유로운 형식으로 써주세요! 본격적으로 기사를 쓰기 앞서 좋은 기사를 쓰기 위한 몇 가지 '꿀팁'을 알려 드릴게요. 이것만 지켜도 훌륭한 기사를 쓸 수 있답니다!

01 제목 정하기

기사를 볼 때 가장 먼저 보는 게 무엇인가요? 바로 제목입니다. 아무리 잘 쓴 기사라도 제목이 재미없으면 눈길이 안 가기 마련입니다. 기사의 제목은 기사의 주제를 담고 있으면서도 사람들의 흥미를 끌 수 있어야 합니다.
02 육하원칙 지키기

도형의 기본 요소가 점, 선, 면인 것처럼 문장의 기본 요소는 '육하원칙(언제, 누가, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜)'입니다. 육하원칙을 잘 지킨 문장은 명확하고 많은 정보를 담고 있기 때문에 이해하기가 쉽습니다.
03 띄어쓰기와 맞춤법 지키기

기사의 목적은 새로운 정보를 정확하게 전달하는 것입니다. 그런데 기사에 띄어쓰기나 맞춤법이 잘못돼 있으면 신뢰하기 어렵겠죠? 기사를 다 쓰고 잘못 쓴 단어나 문장은 없는지 한 번 더 확인해주세요.
04 문장은 짧게, 다양한 단어 이용하기

한 번에 읽기 편하도록 문장은 짧게 써주세요. 문장이 길어지면 주어와 서술어가 맞지 않거나, 같은 말을 반복하는 등의 실수를 하기 쉬워요. 문장을 줄이고 싶으면 '굉장히', '매우'와 같은 미사여구나 '그런데', '따라서'와 같은 접속사 중 불필요한 표현을 빼주세요. 또 한 문장에서 같은 단어가 되풀이되지 않게 다양한 단어를 이용해보세요. 글이 훨씬 풍성해 질 거예요.
05 사진 또는 그림 설명하기

기사 내용과 관련 있는 사진과 그림에 대한 설명을 꼭 달아주세요! 기사의 내용을 이해하는 데 큰 도움이 된답니다. 이때 본인이 직접 찍은 사진만 사용해 주세요. 포털 사이트에서 허락없이 가져오는 사진이나 그림은 저작권에 문제가 될 수 있습니다. 저작권에 문제가 없는 사진일 경우 꼭 출처를 밝혀주세요!
Plus + 재미있는 퀴즈 내기

매스포터에서는 기사의 마지막에 기사 내용과 관련 있는 퀴즈를 내야 합니다. 퀴즈를 통해 기사를 읽는 사람들이 내용을 한층 더 깊게 이해할 수 있을 거예요!

위의 사항을 제대로 지키지 않은 기사는 홈페이지에 보이지 않을 수 있으니, 꼭 ‘기사작성법’을 숙지하고 기사를 작성해주세요

[개념 기사] 만장일치의 역설

TEAM PI 2021.03.17 08:31

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모두가 똑같이 생각한다면 아무도 생각하지 않는 것이다

여기는 어느 범죄 현장.

신고를 받고 출동한 경찰은 몇 명의 용의자를 확보했지만 누가 범인인지는 정확히 모르고 있었습니다.

다행히 10명의 목격자가 있었고 경찰은 목격자들을 불러 모아서 용의자 중 어떤 사람이 범인이었는지 묻습니다.

그렇지만 목격자들 또한 정확히 보지 못했기 때문에, 누가 범인인지 확실히 알고 있는 상황은 아니어서 범인을 가려낼 수 있을지 걱정이었습니다.

경찰은 10명의 목격자들에게 차례차례 어떤 사람이 범인인 것 같은지 질문을 합니다.

목격자 1이 말합니다.

"A가 범인인 것 같습니다"

그리고 목격자 2도 말합니다

"저도 A가 범인인 것 같습니다"

그러자 목격자 3 또한 A가 범인 같다고 말했고 그 이후로도 사람들이 A를 지목할 때마다 경찰은 점점 더 A라고 확신을 합니다.

그렇게 10명 모두가 만장일치로 A를 지목했고 경찰은 범인이 A인게 틀림없다고 생각했습니다.

그런데 모두가 A를 지목할 때보다 몇 명을 빼고 A를 지목했을 때가 더 범인이 A일 가능성이 크다고 합니다.

대체 왜 그러는 것일까요? 모두가 A라고 생각한다면 A가 가장 범인일 확률이 높지 않을까요?

과연 자신의 생각대로 말할까

한 가지 재미있는 심리 실험이 있습니다.

먼저 피험자에게 아무 효과도 없는 약을 줍니다.

그리고, 이를 먹었을 때 어떤 증상이 있었는지 묻습니다.

피험자의 주변에는 실험을 돕는 가짜 피험자들이 있고 이들은 약을 먹자 머리가 아팠다고 거짓말을 합니다.

그러고 나서 진짜 피험자에게 묻습니다.

이 실험의 결과, 다수의 실험자는 본인이 약을 먹었을 때 아무 증상도 없는 것을 알고 있지만, 다른 사람들이 모두 '머리가 아팠다'라는 의견을 내었기에 본인의 결과가 이상하게 예외인 것으로 착각하고 본인도 머리가 아팠다는 잘못된 판단을 내리게 됩니다.

애쉬의 동조 실험

미국의 심리학자 솔로몬 애쉬(Solomon Asch)는 위와 같은 사람들의 동조 경향에 대한 실험을 했습니다.

왼쪽의 카드에는 선분이 하나 있고 오른쪽의 카드에는 길이가 다른 3개의 선분이 그려져 있습니다.

그중 1개는 왼쪽 카드의 선분의 길이와 같고, 피험자는 왼쪽 카드의 선분과 같은 길이의 오른쪽 카드의 선분을 맞추면 됩니다.

애쉬는 이러한 시행을 계속 진행합니다.

이렇게 실험을 진행한 결과 정답률은 99% 이상이었습니다.

즉 누가 봐도 정답을 맞힐 정도로 확실한 문제였다는 것입니다.

그러면 이제 7~9명의 사람을 모아두고 실험을 진행해봅시다.

그들 중 단 한 사람만이 진짜 피험자이며, 나머지는 모두 실험 협력자입니다.

먼저 실험 협력자들에게 질문한 다음 마지막에 피험자에게 질문합니다.

첫 번째와 두 번째 시행은 진짜 피험자의 신뢰를 얻기 위하여 정답을 말합니다.

그리고 세 번째 시행에서 실험 협력자들은 미리 약속한 대로 같은 오답을 말합니다.

그리고 마지막으로 피험자에게 질문합니다.

과연 결과가 어땠을까요?

다수에 굴복하는 순간

혼자서는 99% 이상의 정답률을 기록했던 문제지만, 놀랍게도 정답률은 약 63%에 불과했습니다.

그러자 애쉬는 실험 협력자의 수를 1명에서 15명까지 바꿔가면서 실험을 해보았습니다.

그 결과 실험 협력자가 1명일 때는 오답률이 4%였지만 2명일 때는 오답률이 14%, 3명일 때는 무려 32%까지 올라갑니다.

이 실험은 너무나 확실한, 자기 생각이 정확히 있는 상황에서조차 몇 명의 사람의 말에 동조하는 사람들이 있다는 것을 보여줍니다.

만장일치는 쉽게 일어나지 않는다

만장일치의 역설은 본인의 실제 의견과 무관하게 모든 사람의 의견이 같을 경우 본인도 그와 같은 선택을 하게 되어, 오히려 결과의 신뢰성은 떨어진다는 역설입니다.

모든 사람의 의견이 같을 경우, 자신의 의견에 대한 신뢰도가 떨어진다고 착각할 수 있고, 그로 인해 다수의 사람이 틀린 선택을 하게 됩니다.

이 경향은 상황이 확실하지 않을수록 더 강해집니다.

처음 상황에서처럼 목격자들이 정확히 용의자를 기억하지 못하는 경우는 위 실험과 달리 자기 생각이 확고하지 않은 상황입니다.

이러한 경우는 동조 심리가 작용하기 쉬운 상황입니다.

즉 다수의 사람이 자기 생각대로가 아닌 다른 사람의 대답대로 답한다는 것입니다.

이것은 오히려 용의자를 제대로 지목할 가능성을 떨어뜨립니다.

그래서 이러한 경우, 목격자들을 분리해서 다른 목격자의 대답을 모르게 한 채로 질문을 해야 합니다.

그런데도 만장일치가 나온다면, 저 분리 과정이 제대로 이루어졌는지를 의심해보아야 합니다.

단 1명의 지지자

애쉬의 동조 실험은 저기서 끝나지 않습니다.

그는 실험 협력자 중 1명을 제외하고는 모두 오답을 말하지만 1명은 정답을 말하도록 실험을 해보았습니다.

그러자 놀랍게도 오답률이 모두가 오답을 말할 때의 1/4로 줄어들었습니다.

단 1명의 지지자가 피험자가 자기 생각을 말할 수 있는 상황을 만들어 준 것입니다.

절대다수가 이렇게 생각하는 것 같아서, 자신의 의견을 말하지 못하는 사람이 있을 것입니다.

그럴 때 자신의 의견을 말해보는 것이 집단이 올바른 결정을 내리는 것에 도움이 될 것입니다.

어쩌면, 당신처럼 생각하고 있던 다른 사람들도 당신을 지지자 삼아 말할지도 모르니까요.

태그

#역설 #만장일치의역설

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